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这个学期的生命科学创新实验中心的拓展课让我们接触到了过去甚至可能未来也不会涉及的生物工程领域,了解了许多关于生命密码的奥秘。 首先是校内海洋,昆虫知识竞赛获奖同学的颁奖仪式,有七八年级的“科技老手”,也有六年级表现优异的新同学。

也传递了如何在日常活动中培养的良好的学习好方法。值得一提的是,在每一个购物区域,除了老师还有一些“小小导购员”和“小小理货员”来帮助老师管理物品和秩序,这些角色由部分职业部的同学来担任。

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